Conociéndonos y estableciendo normas de convivencia

Plan de clase

Sesión 1: Conociéndonos y estableciendo normas de convivencia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos participarán en situaciones que les permitan acordar y establecer normas de convivencia en el aula y la escuela.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida.
   b. Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno se presente y comparta algo sobre sí mismo.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentar el tema del entendimiento mutuo en la escuela y su importancia para fortalecer las relaciones interpersonales.
   b. Promover una reflexión grupal sobre la importancia de establecer normas de convivencia en el aula y la escuela.
   c. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y proponer normas de convivencia para el aula.
   d. Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una lluvia de ideas para seleccionar las normas más importantes y consensuadas por todos.
   e. Registrar las normas seleccionadas en un cartel visible en el aula.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del entendimiento mutuo y el acuerdo en las normas de convivencia.
   b. Dejar tiempo para que los alumnos compartan sus opiniones o dudas sobre el tema.

   
   

Sesión 2: Aplicación de las normas de convivencia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos participarán en situaciones prácticas que les permitan aplicar las normas de convivencia establecidas en el aula y la escuela.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar y repasar las normas de convivencia establecidas en la sesión anterior.
   b. Motivar a los alumnos a participar en situaciones prácticas que in