Introducción al tema y exploración de diversos lenguajes

Ana Rodriguez
Inicial 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de diversos lenguajes (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos utilizarán diversas estructuras del lenguaje oral para expresarse lingüísticamente, incluyendo el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y conversación inicial con los alumnos sobre cómo se sienten en ese momento.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las diferentes formas de lenguajes que utilizamos para expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos."



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Proyección de imágenes que representen diferentes formas de expresión (gestos, dibujos, palabras, música, etc.) y pregunta a los alumnos cómo creen que se expresan en cada caso.

    • Juego metalingüístico: "Simon dice". Los alumnos practicarán siguiendo instrucciones verbales sencillas, utilizando gestos y movimientos para expresarse.

    • Invitación a los alumnos a compartir una breve narración sobre un momento en el que se sintieron felices, tristes, asustados, etc.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido: ¿Qué aprendieron sobre las diferentes formas de lenguajes que utilizamos para expresarnos? ¿Cómo se sintieron al compartir sus narraciones?




Sesión 2: Desarrollo de habilidades de comunicación (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos practicarán el uso de diferentes formas de lenguajes para interactuar y expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos de manera sana.


Actividades:



  1. Inicio (