Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Actividad de calentamiento: Hacer una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y su importancia en el mundo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (50 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad de lectura y comprensión sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Discusión en grupos sobre las características básicas de las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Exposición de los grupos y puesta en común.

Sesión 2: Alfabeto y números en diferentes idiomas (50 minutos)

• Repaso del alfabeto y los números en inglés.


• Investigación en grupos sobre las formas de expresión del alfabeto y los números en diferentes lenguas del mundo.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación multimedia.

Sesión 3: Expresiones básicas en diferentes idiomas (50 minutos)

• Repaso de expresiones básicas en inglés.


• Investigación en grupos sobre las expresiones básicas en diferentes lenguas del mundo.


• Creación de un pequeño diálogo utilizando las expresiones básicas aprendidas.


• Representación de los diálogos en forma de dr