Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Relaciona las prendas de vestir con los materiales utilizados para su elaboración, tales como algodón, seda, cuero o piel y cuida sus prendas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Explicación del objetivo de la clase: Relacionar prendas de vestir con los materiales utilizados para su elaboración y promover el cuidado de las prendas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de imágenes de diferentes prendas de vestir y materiales utilizados para su elaboración como algodón, seda, cuero o piel.


• Realización de preguntas orientadoras para que los alumnos reflexionen: ¿Qué prendas de vestir conocen? ¿Sabes qué materiales se utilizan para hacer esas prendas?


• Realización de actividades de indagación: Observación y exploración de diferentes prendas de vestir y materiales, tocar y describir las texturas, identificar las características de los materiales.


• Diálogo guiado para compartir las observaciones y conclusiones de los alumnos.

Cierre (5 minutos):

• Resumen de lo aprendido en la clase.


• Asignación de tarea: Investigar en casa sobre otros materiales utilizados para hacer prendas de vestir.


• Cierre con una reflexión sobre la importancia de cuidar las prendas de vestir y los materiales utilizados para su elaboración.

Sesión 2 (45 minutos)

Inicio (10 minutos):

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