Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
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Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción al tema, explicando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Generación de preguntas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos planteen preguntas relacionadas con el tema. Anotar las preguntas en el pizarrón para tenerlas como referencia durante el desarrollo del proyecto.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes herramientas, máquinas o instrumentos. Cada grupo deberá investigar sobre las funciones de la herramienta asignada, su historia y los procesos de cambio técnico que ha experimentado a lo largo del tiempo. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.
- Presentación de hallazgos: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición o mediante la creación de un cartel informativo. Deberán destacar las funciones principales de la herramienta, su evolución y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedade