Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación aplicados en diferentes contextos.

Juanita Martínez
Ubicación curricular
Contenido Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) aplicados en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentajes en masa y en volumen de distintos productos (higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros) como base para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación aplicados en diferentes contextos.


Objetivo: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentajes en masa y en volumen de distintos productos como base para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Propiciar una cultura de paz considerando expresión y manejo de las emociones y resolución pacífica de problemas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas.

  • Presentación de los conceptos de mezcla, sustancia pura, homogénea, heterogénea, soluto, solvente y concentración.

  • Realización de ejemplos prácticos de mezclas presentes en la vida cotidiana.

  • Planteamiento de preguntas guía para la indagación: ¿Qué tipos de mezclas existen? ¿Cuáles son las diferencias entre mezclas homogéneas y heterogéneas? ¿Cómo se puede clasificar una mezcla?


Sesión 2:



  • Exposición del tema: Métodos de separación de mezclas.

  • Presentación de los diferentes métodos: evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización.

  • Realización de experimentos prácticos para aplicar los métodos de separación.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer estos métodos y su aplicación en diferentes contextos.


Sesión 3:



  • Relación del tema con la salud y el consumo responsable.

  • Análisis de distintos productos de higiene personal, alimentos y limpieza para iden