Introducción al tema y lectura de cartas personales reales
Isaac Molina
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y lectura de cartas personales reales (45 minutos)
- Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de producción y envío de cartas personales y desarrollar la habilidad de leer distintas cartas personales reales.
- Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase planteando la importancia de las cartas personales y su relevancia en la comunicación escrita.
- Breve explicación sobre los distintos tipos de cartas personales: Explicar a los alumnos que existen diferentes tipos de cartas personales como cartas de amistad, cartas de agradecimiento, cartas de disculpa, etc.
- Lectura de cartas personales reales: Proporcionar a los alumnos una selección de cartas personales reales y pedirles que las lean en silencio. Después, en grupos pequeños, discutirán sobre el contenido y estructura de las cartas.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una puesta en común en la que se analizarán las características comunes de las cartas personales.
Sesión 2: Lectura de cartas personales literarias y análisis (45 minutos)
- Objetivo: Desarrollar la habilidad de leer distintas cartas personales literarias y analizar su contenido.
- Actividades:
- Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción a las cartas personales literarias: Explicar a los alumnos que también existen cartas personales literarias, escritas por escritores famosos.
- Lectura de cartas personales literarias: Proporcionar a los alumnos una selección de cartas personales literarias y pedirles que las lean en silencio. Luego, en grupos pequeños, discutirán sobre el contenido y estilo de las c