Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Isidro
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Materia: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 2º.


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2.


SESIÓN 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad motivacional: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de violaciones a los derechos humanos en diferentes contextos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los principales derechos humanos que se violan en México y en el mundo, y cómo podemos fortalecer su respeto?


Fase de desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación y análisis de los principales derechos humanos que se violan en México y en el mundo.

  • Identificación de casos concretos de violaciones a los derechos humanos en diferentes contextos.

  • Reflexión sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.

  • Búsqueda de soluciones y propuestas para fortalecer el respeto a los derechos humanos.


Fase de cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y análisis.

  • Debate y discusión sobre las diferentes propuestas de solución.

  • Reflexión sobre la importancia de promover y defender los derechos humanos en la soci