Evaluación de sistemas tecnológicos.

Carlos Antonio Galindo
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Reglamento en el centro de cómputo, normas y medidas de seguridad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los mismos.



  2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación sobre la importancia y la aplicación de las normas y medidas de seguridad en el centro de cómputo.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos en los sistemas tecnológicos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos, explicando su importancia y relación con la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de sistemas tecnológicos que requieren evaluación y mejora continua.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y cómo se aplicará en la clase.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas