Comunicación y representación técnica
Andres Osorio
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de las ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Problemática interdisciplinar a atender: Problemas de convivencia e indisciplina en los alumnos derivado del contexto social en el que viven.
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a trabajar: comunicación y representación técnica.
- Realizar una breve dinámica para promover la convivencia y el respeto mutuo entre los alumnos.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de comunicación técnica y su importancia en el diseño y funcionamiento de las producciones técnicas.
- Presentar diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en distintos ámbitos técnicos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando las técnicas y herramientas que consideren necesarias.
- Fomentar la participación y el trabajo en equipo durante la actividad.
Cierre:
- Compartir las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos y promover la reflexión sobre las mismas.
- Realizar una breve retroalimentación individual y grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en el ámbito técnico.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre comunicación y representación