Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones y opiniones sobre la importancia de la democracia en México y el mundo.


• Presentación del objetivo de la sesión: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Fase de desarrollo:

• Presentación del problema: Hacer conciencia de los procesos democráticos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es la democracia y qué retos enfrenta en la actualidad.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un reto concreto relacionado con los procesos democráticos. Ejemplo: mejorar la participación ciudadana en las elecciones locales.


• Solicitar a los equipos que investiguen sobre su reto asignado, analicen posibles soluciones y las presenten al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Debatir en clase las soluciones propuestas por cada equipo y analizar su viabilidad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana y el fortalecimiento de la democracia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Elaborar un ensayo breve sobre la importancia de la democracia y las formas en que se puede fortalecer.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a algunos alumnos que compartan sus ensayos.


• Recordar el objetivo de la sesión: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura en clase sobre los desafíos a