Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a los materiales y su importancia en la comunidad

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y su relación con la comunidad.


• Actividad: organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un material específico y su uso en la comunidad.


• Discusión en grupo: cada grupo presenta su investigación y se genera una discusión sobre los diferentes materiales y su importancia en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Procesos técnicos para transformar los materiales

• Presentación del tema: explicar a los alumnos los diferentes procesos técnicos utilizados para transformar los materiales.


• Actividad: los alumnos realizan una actividad práctica en la que experimentan con diferentes procesos técnicos para transformar materiales específicos.


• Reflexión en grupo: los alumnos reflexionan sobre su experiencia y discuten cómo estos procesos técnicos pueden ser utilizados de manera eficiente y sustentable en la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Características tecnológicas de los materiales

• Presentación del tema: explicar a los alumnos las características tecnológicas de los materiales y cómo influyen en su uso.


• Actividad: los alumnos investigan sobre las características tecnológicas de diferentes materiales y presentan sus hallazgos al grupo