Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Miguel hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de mala alimentación
Duración total: 100 minutos (2 sesiones de 50 minutos cada una)
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las vacunas y su importancia en el control de algunas enfermedades infecciosas. También vamos a investigar las características generales de las bacterias y los virus y cómo se propagan. Además, vamos a relacionar este tema con el problema de mala alimentación que afecta a muchas personas."
Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos de personas afectadas por enfermedades infecciosas y preguntar a los estudiantes sobre qué creen que causa estas enfermedades y cómo se pueden prevenir. Anotar las respuestas en una pizarra o presentación digital.
Fase 2: Desarrollo (70 minutos)
Actividad 1: Características de bacterias y virus (20 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con información básica sobre bacterias y virus.
- Pedir a los estudiantes que compartan la información que tienen en sus tarjetas y que completen una tabla comparativa de características entre bacterias y virus.
- Realizar una puesta en común y discutir las respuestas de cada grupo.
Actividad 2: Propagación de enfermedades infecci