Factores que inciden en los procesos técnicos
Ana Berzosa
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: La inclusión se ha llevado a cabo mediante la reflexión entre los estudiantes de la escuela, pero necesitamos ponerlo más en práctica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la mejora de la calidad de vida.
- Actividad de motivación: Se proyectarán imágenes de diferentes soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en diferentes contextos y se pedirá a los estudiantes que reflexionen sobre los factores que podrían haber influido en su desarrollo.
- Presentación de la problemática: Se planteará el problema de la falta de inclusión en la escuela y se abrirá un espacio de reflexión para que los estudiantes compartan sus experiencias y opiniones al respecto.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les asignará un factor social, económico, cultural o natural para que investiguen sobre su influencia en los procesos técnicos y su relación con la mejora de la calidad de vida.
- Búsqueda de soluciones técnicas inclusivas: Cada grupo deberá buscar ejemplos de soluciones técnicas que hayan sido desarrolladas teniendo en cuenta el factor asignado y que promuevan la inclusión en diferentes contextos. Deberán analizar cóm