Suma y resta, operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta, operaciones inversas

Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel: Primaria 3º
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA):
Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican restas de números naturales de hasta tres cifras utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Explicación de los objetivos de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar un problema que implique una resta de números naturales de hasta tres cifras.
   
   
   • Pedir a los alumnos que piensen en posibles estrategias para resolver el problema.
   
   
   • Fomentar el diálogo y la discusión entre los alumnos, promoviendo el intercambio de ideas.
   
   
   
   



3. Diagnóstico del grupo (15 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad diagnóstica para evaluar el nivel de pensamiento matemático de los alumnos.
   
   
   • Utilizar ejercicios que involucren sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.
   
   
   • Observar el desempeño de los alumnos y tomar notas sobre sus dificultades y fortalezas.
   
   
   
   



4. Actividad de exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja con problemas de restas de números naturales.
   
   
   • Pedir a los alumnos que resuelvan los problemas utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.
   
   
   • Estar disponible para resolver dudas y brindar apoyo individualizado.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

1. Recapitulación (5 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.
   
   
   • Repasar las estrategias utilizadas para resolver problemas de restas.