Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos desconocen las problemáticas que afectan a su comunidad"

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que afectan a la comunidad.


• Discutir la importancia de resolver los problemas de la comunidad y cómo el inglés puede ser una herramienta para ello.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con las problemáticas de la comunidad.


• Realizar ejercicios de comprensión oral y escrita sobre textos relacionados con las problemáticas de la comunidad.


• Practicar la expresión oral y escrita de necesidades, intereses y problemas en inglés.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer las problemáticas de la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una problemática de la comunidad para elaborar un escrito argumentativo en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada: los alumnos deben exponer brevemente la problemática de la comunidad que seleccionaron.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles accio