Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar acciones motrices y expresivas en juegos y situaciones cotidianas que implican equilibrio, orientación espacial-temporal y coordinación motriz, para mejorar el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Centrarse en la bienvenida a la escuela y actividades de relacionarse
Objetivo específico: Fomentar la creación de un sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas a través de actividades de bienvenida y relacionarse entre los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Realización de una dinámica de rompehielos para que los alumnos se conozcan y se sientan parte de un grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de juego cooperativo en el que los alumnos deben trabajar juntos para superar retos y lograr un objetivo común.
   
   
   • Ejemplo: Juego de construcción de una torre humana.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto ayuda a crear un sentido de comunidad.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: dibujar o escribir algo que les haya gustado de la actividad de hoy.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Conocerse entre grupo y dar tour por la escuela
Objetivo específico: Promover la interacción entre los alumnos y fortalecer el sentido de comunidad a través de actividades de conocimiento mutuo y exploración del entorno escolar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la clase anterior y recopilación de las tareas asignad