La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Falta de conocimiento previo de la asignatura

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de evaluación de la presentación oral y escrita de los organizadores gráficos. 2. Cuestionario de evaluación de la comprensión de los textos narrativos y biográficos en inglés.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de personas de diferentes culturas y lenguas y preguntar a los alumnos qué pueden inferir sobre ellas.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de conocer la diversidad lingüística.


• Presentación de ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Lectura y comprensión de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de un hablante de una lengua indígena en México.


• Actividad de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas sobre el texto y discutir en grupos pequeños.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística.


• Tarea: Investigar sobre la vida cotid