Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos saben acerca del calor y su relación con la energía.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de comprender qué es el calor y cómo afecta en nuestro entorno como energía. Motivarlos a encontrar respuestas y soluciones a través de la indagación.


• Planteamiento de preguntas guía: Orientar a los estudiantes con preguntas como ¿Qué es el calor? ¿Cómo se transmite? ¿De qué manera afecta en nuestro entorno?


• Investigación en grupos: Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo diferentes materiales (termómetros, vasos de agua fría y caliente, objetos metálicos, entre otros) para que realicen experimentos y observaciones relacionadas con la transmisión del calor.


• Registro de resultados: Cada grupo deberá registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de trabajo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus resultados y conclusiones con el resto de la clase, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los experimentos y conclusiones realizados en la sesión anterior.


• Presentación de conceptos teóricos: Introducir conceptos relacionados con la energía tér