Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Convivencia escolar y uso adecuado del lenguaje.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y revisión de la lección anterior.


2. Presentación del tema: La importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia.


3. Sensibilización: Proyección de un cortometraje en inglés sobre la violencia en la familia y su impacto en la comunidad escolar.

Desarrollo:

1. Discusión grupal: ¿Qué es la comunicación asertiva y dialógica? ¿Cómo se relaciona con la erradicación de la violencia?


2. Actividad en parejas: Los alumnos deberán identificar situaciones de violencia en la escuela y la familia y proponer alternativas de comunicación asertiva y dialógica para resolverlos.


3. Puesta en común y retroalimentación: Cada pareja compartirá sus propuestas y se dará retroalimentación constructiva.

Cierre:

1. Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una breve reflexión en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia.


2. Tarea: Diseñar un afiche en inglés que promueva la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia en la escuela y la familia.

Sesión 2:

Inicio:

1. Saludo y revisión de la tarea anterior.


2. Present