Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en 3º de Secundaria: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no se familiarizan con las aportaciones de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana, no tomando interés en la química.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Presentación oral y escrita de los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre la relación entre los avances científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.


• Discusión en plenaria sobre las respuestas del cuestionario.

Desarrollo:

• Introducción de los conceptos de hitos científicos y tecnológicos.


• Presentación de ejemplos de hitos científicos y tecnológicos en el ámbito nacional e internacional relacionados con la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


• Formación de grupos de trabajo para la investigación sobre un hito científico o tecnológico asignado.


• Uso de recursos bibliográficos y digitales para obtener informació