Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

fraidi uc
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades propias y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Problema a atender: Los niños deben aprender a seguir reglas y a respetarse entre ambos.


Sesión 1


Tema: Conociendo nuestras emociones


Objetivo de sesión: Identificar y reconocer las emociones propias y de los demás para desarrollar la empatía.


Actividades:



  1. Presentación y creación del ambiente de confianza: Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos puedan conocerse mejor y establecer un ambiente seguro y respetuoso.



  2. Charla sobre las emociones: Explicar a los alumnos qué son las emociones y cómo se manifiestan. Utilizar imágenes o ejemplos de situaciones para ilustrar cada emoción (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).



  3. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones para representar. Las situaciones deben estar relacionadas con el problema a atender. Por ejemplo, seguir una regla en un juego o respetar los turnos de hablar.



  4. Reflexión grupal: Al finalizar los juegos de roles, realizar una reflexión en grupo para analizar cómo se sintieron en cada situación y qué emociones experimentaron. Fomentar el diálogo y la empatía entre los alumnos.




Sesión 2


Tema: Aprendiendo a respetarnos mutuamente


Objetivo de sesión: Comprender la importancia del respeto mutuo y explorar estrategias para respetarse entre ambos.


Actividades: