Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Juana Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema:
- Introducir el tema de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.
- Mostrar imágenes y videos que ilustren la relación de estos pueblos con la naturaleza y con otras personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia y los valores en nuestra sociedad.
Planteamiento del problema:
- Plantear el problema: "Imagina que vives en una comunidad afromexicana y te enfrentas a un conflicto con otro niño. ¿Cómo podrías resolverlo respetando los valores de tu comunidad?"
Trabajo en equipos:
- Formar equipos de trabajo y asignar roles (moderador, secretario, vocal, etc.).
- Cada equipo debe discutir y analizar el problema planteado, buscando diferentes alternativas de solución.
Debate en plenaria:
- Cada equipo comparte sus ideas y propuestas de solución.
- Se fomenta la participación activa y el respeto hacia las diferentes opiniones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación y análisis:
- Cada equipo investigará sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.