Introducción al tema de la comunicación y representación técnica

Juana MELCHOR
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación y representación técnica



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación de ideas técnicas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una dinámica en la que los alumnos deben comunicarse para resolver un problema técnico, pero solo pueden hacerlo a través de dibujos y gestos. Luego, reflexionar en grupo sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación.

  2. Explicación teórica: Dar una breve explicación sobre qué es la comunicación y representación técnica, y cómo se utilizan en distintos ámbitos técnicos, como la ingeniería y la arquitectura.

  3. Ejercicio práctico: Pedir a los alumnos que elaboren una representación gráfica de un objeto cotidiano de su elección, utilizando diferentes técnicas y materiales. Luego, compartir y explicar sus representaciones con el resto del grupo.


Sesión 2: La comunicación y representación técnica en la resolución de problemas



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aplicarán las habilidades de comunicación y representación técnica en la resolución de problemas.


Actividades:



  1. Ejercicio en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un problema técnico para resolver. Cada grupo deberá elaborar una representación gráfica de la solución propuesta.

  2. Presentación de las soluciones: Cada grupo presenta su representación gráfica y explica su solución al resto de la clase. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 3: Aprendizaje servicio - Identificar problemas de violencia en la escuela y la comuni