Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Clase de Educación Física: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Atender la falta de identidad y sentido de pertenencia de la comunidad escolar para lograr la excelencia educativa.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una actividad de integración para fomentar el sentido de pertenencia de los alumnos hacia el grupo.


• Breve explicación sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un objetivo en común para trabajar en equipo.


• Realización de actividades físicas que involucren diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices, como coordinación, equilibrio, fuerza, flexibilidad, entre otros.


• Fomentar la inclusión y el respeto hacia las capacidades de cada alumno, destacando las fortalezas de cada uno.


• Reflexión grupal sobre las capacidades y habilidades demostradas durante la actividad.

Cierre:

• Realización de una actividad recreativa en la que los alumnos puedan aplicar las capacidades, habilidades y destrezas trabajadas.


• Breve plática sobre la importancia de valorar las capacidades propias y de los demás para lograr una mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.


• Asignación de una tarea para la pr