Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
PATRICIA SEGOVIA- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Sesión 1: Juegos del lenguaje para invitar a participar a los pares
Objetivo: Proporcionar a los alumnos recursos y juegos del lenguaje para que puedan invitar a sus compañeros a participar, fortaleciendo así su expresión oral.
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Pregunta a los alumnos si conocen algunos juegos del lenguaje.
- Breve explicación sobre la importancia de la expresión oral y la diversidad lingüística.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diversos recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y la diversidad lingüística.
- Explicación práctica de cada recurso o juego, mostrando ejemplos y ejercicios.
- Participación activa de los alumnos en los juegos del lenguaje, invitándolos a expresarse oralmente y a invitar a sus compañeros a participar.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y puesta en común sobre las experiencias vividas durante los juegos del lenguaje.
- Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares presentes en los juegos.
- Comentarios finales y despedida.
Metodología: Proyecto comunitario. Se fomentará la participación activa de los alumnos, tanto en la presentación de los juegos del lenguaje como en su ejecución. Se promoverá el trabajo en equipo y se fomentará el respeto a la diversidad lingüística.
Atención al problema: Los alumnos no logran expresarse verbalmente.
- Se ofrecerá un espacio seguro y motivador para que los alumnos puedan expresarse oralmente.
- Se promoverá la particip