Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º
Marian Jaquelin Alonso
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán la diferencia entre alimentos saludables y no saludables, y comprenderán la importancia de consumir alimentos sanos propios de su comunidad.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y conversación sobre la importancia de comer alimentos sanos.
- Presentación de imágenes de diferentes alimentos y preguntas sobre cuáles son saludables y cuáles no.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de una historia corta o video sobre la importancia de comer alimentos sanos.
- Juego de clasificación de alimentos: los alumnos deberán clasificar diferentes imágenes de alimentos en saludables y no saludables.
- Conversación grupal sobre las razones por las que los alimentos saludables son mejores para nuestra salud.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre lo aprendido.
- Tarea: Pedir a los alumnos que busquen en casa alimentos saludables y los traigan a la siguiente sesión.
Sesión 2: Creación de huertos escolares (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos promoverán el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y aprenderán sobre la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Inicio (5 minutos):
- Recuerda a los alumnos la importancia de consumir alimentos sanos y cómo los huertos escolares pueden ayudarnos a obtenerlos.
Desarrollo (30 minutos):
- Visita al huerto escolar: los alumnos podrán observar y aprender sobre las diferentes plantas de frutas y verduras que se están cultivando.
- Participación en la siembra: los alumnos ayudarán a sembrar alguna