La importancia de los vínculos afectivos en el proceso de adaptación

Chuy Serrano
Inicial 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Transita por los procesos de adaptación de manera gradual construyendo vínculos afectivos e integrándose a la grupalidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: La importancia de los vínculos afectivos en el proceso de adaptación


Objetivo: Comprender la importancia de los vínculos afectivos en el proceso de adaptación y construir vínculos afectivos entre los alumnos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente acogedor.

    • Realizar una actividad de relajación para reducir el estrés y la ansiedad de los niños.



  2. Introducción al tema (10 minutos)



    • Mostrar imágenes de diferentes personas (familiares, amigos, maestros, etc.) y preguntar a los alumnos cómo se sienten cuando están con esas personas.

    • Explicar que los vínculos afectivos son relaciones especiales que nos hacen sentir queridos y seguros.



  3. Desarrollo del problema (15 minutos)



    • Plantear el problema: "Imagina que eres un niño nuevo en el salón de clases y te sientes triste y asustado porque extrañas a tus papás. ¿Cómo podrías construir vínculos afectivos con tus compañeros y maestros para sentirte mejor?"

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones al problema.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Realizar una actividad en la que los alumnos deberán escoger a un compañero y realizar una acción amigable, como abrazarse, darse la mano o decir algo bonito.

    • Fomentar la interacción y el respeto entre los alumnos.




Sesión 2: Construcción de vínculos afectivos


Objetivo: Promover la construcción de vínculos afectivos entre los alumnos y favorecer su integración a la grupalidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Realizar una actividad de relajación y conexión emocional para crear un ambiente de confianza.



  2. Repaso del