Procesos técnicos
Juana MELCHOR
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: Disminuir la violencia promoviendo acciones para fomentar la sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad y la economía.
- Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos técnicos y su funcionamiento.
- Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, destacando sus características y procesos.
- Relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar ejemplos de sistemas técnicos en la comunidad.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la tarea: Los alumnos exponen los ejemplos de sistemas técnicos que encontraron en la comunidad.
- Actividad de investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico específico para que investiguen y analicen sus características, procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida diaria y su relación con la problemática de la violencia.
Sesió