Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
ELENA MICHELENA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Tema: Importancia de la computadora en la comunidad
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Importancia de la computadora en la comunidad y su relación con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles funciones y beneficios de las computadoras en la comunidad.
- Planteamiento del problema de investigación: ¿Cómo influye el uso de la computadora en nuestra comunidad?
- Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en línea sobre la historia y evolución de las computadoras.
- Análisis y debate en grupo sobre las diferentes funciones y procesos de cambio técnico de las computadoras a lo largo del tiempo.
Sesión 2:
- Realización de una encuesta en la comunidad para conocer la cantidad de personas que disponen de computadora y su nivel de uso.
- Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de la computadora en la comunidad.
Sesión 3:
- Elaboración de una computadora de juguete con materiales reciclados, siguiendo instrucciones y utilizando herramientas adecuadas.
- Reflexión en grupo sobre el papel de las herramientas en la satisfacción