El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA):
Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con conflictos sociales y políticos en México y el mundo. Los alumnos deben expresar sus opiniones y emociones al respecto.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Explicación de los conceptos de conflicto, convivencia humana y cultura de la paz.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar un conflicto social o político en su entorno y proponer estrategias de resolución pacífica.


• Apoyo interdisciplinar: Se solicitará ayuda al profesor de educación especial para adaptar la actividad a las necesidades de los alumnos con discapacidad intelectual.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará sus propuestas de resolución pacífica y se llevará a cabo una discusión en clase sobre las diferentes estrategias.


• Reflexión final: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con el tema para evidenciar su comprensión y valoración de la resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordatorio del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Lectura de un cuento o poema relacionado con la cultura d