Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo PDA: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y qué elementos la conforman.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de historias (cuentos, leyendas, fábulas, etc.).


• Fomentar el interés por la lectura y la escritura a través de la narración de historias.

Sesión 2 (Exploración de personajes):

• Introducir el concepto de personaje y sus características.


• Pedir a los alumnos que elijan un personaje de su preferencia y lo dibujen.


• Realizar una actividad de descripción de los personajes, enfatizando los detalles físicos y emocionales.


• Fomentar el intercambio de descripciones entre los alumnos para enriquecer la imagen mental de los personajes.

Sesión 3 (Descripción de lugares):

• Presentar la importancia de los lugares en las historias.


• Mostrar imágenes de diferentes lugares (reales e imaginarios).


• Pedir a los alumnos que describan un lugar de su elección y lo dibujen.


• Realizar una actividad de descripción de los lugares, prestando atención a los elementos que los caracterizan.


• Fomentar el intercambio de descripciones entre los alumnos para enriquecer la imagen mental de los lugares.

Sesión 4 (Incorporación de elementos culturales):

• Promover la reflexión sobre la importancia de la cultura en las historias.


• Pedir a los alumnos que compartan elementos de su cultura que pued