Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Rocío Arciniega
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Problema a atender de manera interdisciplinar: No depositan la basura en su lugar.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario que abordará el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enfocándose en el sistema digestivo. Mencionarles que también abordaremos el problema de la basura y cómo podemos contribuir a solucionarlo.



  • Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de tener un sistema digestivo saludable y de cómo el cuidado del cuerpo está relacionado con el cuidado del medio ambiente.



  • Introducción al sistema digestivo: Presentar a los alumnos los órganos principales del sistema digestivo y explicar brevemente sus funciones. Utilizar imágenes o dibujos para facilitar la comprensión.



  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un órgano del sistema digestivo. Cada grupo deberá investigar y preparar una presentación corta sobre el órgano asignado, destacando sus funciones y su importancia en el proceso dige