Factores que inciden en los procesos técnicos
Claudia Medina
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Mejorar la calidad de vida de la comunidad vinculándolo con los sistemas técnicos
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
SESIÓN 1
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Motivación: Proyectar imágenes de diferentes soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en diferentes comunidades.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos identificar y analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida en nuestra comunidad?
Fase de Desarrollo:
- Actividad 1: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo debe investigar y analizar un sistema técnico de su comunidad que haya mejorado la calidad de vida de sus habitantes. Deben identificar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyeron en el desarrollo de dicho sistema técnico.
- Actividad 2: Puesta en común. Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre los factores identificados y cómo impactan en la calidad de vida.
Fase de Cierre:
- Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una breve reflexión sobre la importancia de tener en cuenta los factores sociales,