Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el tema y objetivo de la clase.


• Actividad de integración: Realizar una actividad de presentación en la que los alumnos se conozcan entre sí y compartan sus intereses artísticos.


• Introducción a los elementos artísticos: Presentar a los alumnos los diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos, a través de ejemplos y ejercicios prácticos.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos materiales artísticos y pedirles que realicen una creación propia incorporando algunos de los elementos aprendidos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las producciones: Comentar y analizar en grupo las creaciones realizadas en la sesión anterior, destacando los elementos artísticos utilizados.


• Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales: Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales, como música, danza, teatro, pintura, escultura, etc., y explicar cómo se pueden incorporar en las producciones artísticas de los alumnos.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que realicen una nueva creación