Velocidad y aceleración en el movimiento rectilíneo uniforme y acelerado

Plan de clase

Planeación de clase de Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Velocidad y aceleración en el movimiento rectilíneo uniforme y acelerado

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Problema interdisciplinar: Comprender los conceptos de velocidad y aceleración y analizar el movimiento rectilíneo uniforme y acelerado de forma experimental y gráfica.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre los conceptos de velocidad y aceleración, y 2) Registro de los datos y análisis de los experimentos sencillos realizados.

Enfoque de pensamiento crítico: Durante el desarrollo de la clase, se fomentará el pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas que promuevan el análisis, la argumentación y la solución de problemas.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Comprender los conceptos de velocidad y aceleración y analizar el movimiento rectilíneo uniforme y acelerado de forma experimental y gráfica.


• Actividad de anticipación: Los alumnos anotarán en sus cuadernos lo que saben sobre velocidad y aceleración, y compartirán sus ideas en grupo.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre velocidad y aceleración, utilizando ejemplos prácticos.


• Actividad experimental: Los alumnos realizarán un experimento sencillo para medir la velocidad de un objeto en m