Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la escritura de nombres propios en su lengua materna y su relación con la identidad y pertenencia.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


2. Dinámica de integración: Pedir a los alumnos que se presenten y digan su nombre completo en voz alta. Luego, en una hoja, escribirán su nombre en letra cursiva.


3. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia.


4. Lectura de un cuento o historia relacionada con la importancia de los nombres propios.


5. Discusión en grupo: Realizar preguntas para reflexionar sobre el tema, como "¿Por qué es importante escribir correctamente nuestro nombre?" y "¿Qué significa tener un nombre propio?".


6. Actividad práctica: Los alumnos completarán una ficha en la que escribirán su nombre completo y el de sus familiares.

Sesión 2: Investigación y recopilación de nombres (45 minutos)
Objetivo: Investigar y recopilar nombres propios de personas de la comunidad y su entorno.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y la importancia de la escritura de nombres propios.


2. Discusión en grupo: Realizar preguntas sobre los nombres propios y su relación con la identidad y pertenencia.


3. Actividad de investigación: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de su comunidad para recopilar nombres propios y registrarlos en una lista.


4. Actividad práctica: Los alumnos escribirán en tarjetas los nombres propios recopilados y las pegarán en un mural de la clase.

Sesión 3: Análisis de nombres y su esc