Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Nivel: Primaria 6º

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Indagar, argumentar y valorar la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.


• Debate sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.


• Planteamiento del problema: Conducta.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se ha obtenido el conocimiento del Universo a lo largo de la historia.

Sesión 2:

• Actividad: Investigar en parejas sobre los diferentes componentes del Sistema Solar.


• Recopilación de la información encontrada y discusión en grupo sobre las características de cada componente.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una investigación sobre las aportaciones culturales relacionadas con el conocimiento del Universo, como mitos y leyendas.


• Exposición de los hallazgos y debate sobre la importancia de estas aportaciones.

Sesión 4:

• Actividad: Investigar sobre las aportaciones científicas que han permitido el avance en el conocimiento del Universo, como el telescopio.


• Discusión en grupo sobre cómo han contribuido estas aportaciones al conocimiento del Universo.

Sesión 5:

• Actividad: Investigar sobre las aportaciones tecnológicas, como los satélites artificiales y sondas espaciales.