Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Objetivo de aprendizaje:
Distinguir algunas características del entorno natural, como las plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Enfoque pedagógico: Proyecto comunitario, interdisciplinario, interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Secuencia de actividades:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de normas de convivencia.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes qué saben sobre el entorno natural y generar una lluvia de ideas.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar un paseo virtual por imágenes y videos de diferentes lugares naturales de la comunidad y otros lugares.
   
   
   • Promover la observación y la descripción de las características de cada entorno natural.
   
   
   • Fomentar la participación de los estudiantes con preguntas como "¿Qué animales pueden encontrar en este lugar?", "¿Qué plantas pueden ver?", "¿Cómo es el clima en esa región?", entre otras.
   
   
   • Resaltar la importancia de cuidar y preservar la diversidad natural.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Plantear una pregunta guía para la siguiente sesión: "¿Qué podemos hacer para mantener la diversidad natural en nuestra comunidad?"
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la pregunta guía.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Identificación de la contaminación en el entorno natural.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar un juego de identificación de situaciones de contaminación en imág