Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general:

Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano, a través de una metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, integrando la temática de los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Explicación de la importancia del estudio de los pueblos antiguos en la comprensión de la evolución humana.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los pueblos antiguos y cómo creen que afectaron a la evolución humana.

Sesión 2: Los aportes de Charles Darwin (45 minutos)

• Presentación de la biografía y los principales aportes de Charles Darwin en relación con el origen y evolución de la biodiversidad.


• Actividad: Los estudiantes leerán extractos de las obras de Darwin y realizarán un resumen de las ideas principales.


• Discusión en grupo sobre las ideas de Darwin y su relevancia en la comprensión del origen y evolución del ser humano.

Sesión 3: La evolución humana (45 minutos)

• Explicación de la teoría de la evolución humana y su relación con los pueblos antiguos.


• Actividad: Los estudiantes investigarán sobre los diferentes homínidos y sus características evolutivas.


• Presentación de los hallazgos en formato de exposición por parte de los estudiantes.

Sesión 4: La influencia de los pueblos antiguos en la evolución humana (45 minutos)

• Discusión en grupo sobre cómo los pueblos antiguos influyeron en la evolución del ser humano.


• Actividad: Los estudiantes realizar