Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Nivel: Primaria 2º
Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (5 minutos)

• Presentación del tema a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden describir objetos, personas, seres vivos y lugares.

Sesión 2: Descripción oral de objetos (45 minutos)

• Presentación de diferentes objetos a los alumnos.


• En grupos, los alumnos deberán describir oralmente los objetos utilizando adjetivos y características.


• Cada grupo presentará una descripción al resto de la clase.

Sesión 3: Descripción escrita de objetos (45 minutos)

• Cada alumno elegirá un objeto y deberá escribir una descripción detallada del mismo.


• Se realizará una corrección en conjunto y se destacarán los aspectos positivos de cada descripción.

Sesión 4: Descripción oral de personas (45 minutos)

• Se presentarán imágenes de diferentes personas a los alumnos.


• En grupos, los alumnos deberán describir oralmente a las personas utilizando adjetivos y características.


• Cada grupo presentará una descripción al resto de la clase.

Sesión 5: Descripción escrita de personas (45 minutos)

• Cada alumno elegirá una persona y deberá escribir una descripción detallada de ella.


• Se realizará una corrección en conjunto y se destacarán los aspectos positivos de cada des