Alimentación saludable
soy yo
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de la alimentación saludable y los nutrimentos
- Presentación del tema y motivación: se les muestra a los alumnos el Plato del Bien Comer y se les explica la importancia de una alimentación equilibrada.
- Actividad de indagación: los alumnos forman equipos y se les asigna la tarea de investigar sobre los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consumen. Se les proporcionan recursos como libros, internet y materiales impresos.
- Puesta en común y construcción de conocimiento: los equipos comparten con el resto de la clase la información que encontraron. Se realiza una lluvia de ideas para identificar los nutrimentos que necesitan incluir en su alimentación.
- Actividad práctica: se les muestra a los alumnos diferentes alimentos y deben identificar los nutrimentos que aportan. Se enfatiza en los beneficios de estos nutrimentos para la salud y el rendimiento físico.
Sesión 2: Prácticas culturales y toma de decisiones en la alimentación
- Reflexión sobre la alimentación actual: se les plantea a los alumnos el problema de consumir alimentos ultraprocesados y llevar una vida sedentaria. Se les pregunta cómo esto puede afectar su salud y bienestar.
- Actividad de investigación: los alumnos investigan sobre prácticas culturales y alimentos tradicionales de su región que sean saludables y respetuosos con