Introducción al concepto de combinación de realidad y fantasía en las manifestaciones culturales y artísticas.

Yusiri Burciaga
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas, que dan identidad y sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de combinación de realidad y fantasía en las manifestaciones culturales y artísticas.
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Introducir el concepto de combinación de realidad y fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

    • Realizar una actividad de motivación, como mostrar imágenes de manifestaciones culturales y artísticas donde se evidencia la combinación de realidad y fantasía. Preguntar a los alumnos qué observan en las imágenes y qué creen que simbolizan.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar el concepto de combinación de realidad y fantasía en elementos simbólicos. Ejemplificar con ejemplos claros y cercanos a la realidad de los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas donde se evidencia la combinación de realidad y fantasía. Anotar las ideas en el pizarrón.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la combinación de realidad y fantasía en las manifestaciones culturales y artísticas.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación cultural o artística que combine realidad y fantasía y que sea importante para la identidad y sentido de pertenencia de un grupo específico.




Sesión 2:
Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que combinan realidad y fantasía.
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Reconocer manifestaciones culturales y artísticas que combinan realidad y fantasía.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema de la sesión anterior.

    • Realizar