Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Ernesto Lopez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Incorporar el conocimiento sobre las funciones del sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y endocrino. Pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordinan las diferentes funciones del cuerpo humano?

  • Desarrollo: Lectura y análisis de textos sobre el sistema nervioso central y periférico. Realización de actividades prácticas para identificar las partes del cerebro y las funciones de los nervios periféricos.

  • Cierre: Recapitulación de los conceptos aprendidos. Realización de una actividad grupal en la que los alumnos presenten ejemplos de cómo el sistema nervioso coordina diferentes funciones del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Introducción al sistema endocrino y las hormonas. Pregunta problematizadora: ¿Qué son las hormonas y cuál es su funció