Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Los alumnos crearán mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para manejar emociones y expresarlas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de compromisos previos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.


• Presentar ejemplos de mensajes construidos con elementos de las artes que promuevan una vida saludable.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo.


• Cada grupo elegirá un medio de comunicación (carteles, videos, canciones, etc.) para difundir los mensajes.


• Los alumnos investigarán sobre el medio elegido y recopilarán información sobre cómo se pueden utilizar los elementos de las artes en dicho medio.


• Los grupos construirán mensajes que promuevan una vida saludable utilizando los elementos de las artes aprendidos.


• Cada grupo presentará su mensaje al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los mensajes presentados y la importancia de promover una vida saludable.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de tareas asignadas y retroalimentación sobre los avances.


• Realizar ejercicios de identificación y expresión