Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la clase: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de respuestas cortas sobre los hitos científicos y tecnológicos estudiados en relación a la satisfacción de necesidades humanas.


2. Trabajo escrito en el que los alumnos analicen la implicación de los avances científicos y tecnológicos en la naturaleza y propongan soluciones para minimizar su impacto negativo.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que contribuyeron a la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un ámbito (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).


• Investigación en línea y en libros sobre los hitos científicos y tecnológicos en cada ámbito asignado.


• Elaboración de un mapa conceptual que resuma la información recolectada.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión y discus