Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo PDA: Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Identifica la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad actual.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabes sobre los textos de divulgación científica? ¿Por qué crees que son importantes?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles temas que podrían abordarse en textos de divulgación científica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la diversidad lingüística en México y el mundo a través de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica relacionado con la diversidad lingüística.


• Actividad: Realizar una actividad de comprensión lectora y análisis del texto, identificando los conceptos clave y las ideas principales.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los aspectos culturales presentes en los textos de divulgación científica.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la diversidad lingüística en diferentes regiones de México y el mundo, utilizando textos de divulgación científica como fuente de información.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad.

Fase 3: Cierre

• Reflexión final: ¿Qué aprendiste sobre los textos de divulgación científica y la diversidad lingüística?


• C