La escuela como ventana hacia el futuro

Fabián Meléndez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo: Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: La zona escolar se encuentra en una zona de bajos recursos.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro. Explicar a los alumnos que la escuela es un lugar donde pueden adquirir conocimientos y habilidades que les abrirán puertas en su futuro.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los sueños y metas que tienen para su futuro.

  • Exposición del problema: Explicar a los alumnos que, desafortunadamente, no todos los niños tienen las mismas oportunidades para alcanzar sus metas debido a la falta de recursos en su zona.

  • Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes profesiones y comunidades de práctica, enfocándose en cómo han logrado superar obstáculos y alcanzar sus metas a pesar de los recursos limitados. Los alumnos deberán presentar sus investigaciones en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Retroalimentación de la actividad anterior: Cada grupo presentará sus investigaciones y compartirá las experiencias de estudio y las comunidades de práctica que han descubierto.

  • Actividad principal: Realizar una mesa redonda donde los alumnos discutan sobre las oportunidades y desafíos que existen en su zona escolar. Promover el diálogo y la reflexión sobre cómo podrían superar los obstáculos y alcanzar sus metas académicas y profesionales.