Comprensión y producción de resúmenes
08DPR2244Y CENTAURO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de primaria
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una
PDA: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir y reflexionar sobre las funciones y características del resumen.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la definición de resumen y sus principales funciones (exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada).
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué es un resumen y en qué situaciones se utiliza.
- Proyectar ejemplos de resúmenes de diferentes textos y analizar en grupo su estructura y contenido.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un resumen sencillo de un texto corto, resaltando las ideas principales.
Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la comprensión de las ideas expuestas en un texto para producir un resumen adecuado.
Actividades:
- Realizar una lectura en voz alta de un texto corto y familiar para los alumnos.
- Realizar una discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y su comprensión.
- Mostrar a los alumnos cómo identificar las ideas clave y cómo organizarlas de forma conci