Comprensión y producción de resúmenes

08DPR2244Y CENTAURO
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Grado: 3º de primaria


Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una


PDA: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir y reflexionar sobre las funciones y características del resumen.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos la definición de resumen y sus principales funciones (exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada).

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué es un resumen y en qué situaciones se utiliza.

  3. Proyectar ejemplos de resúmenes de diferentes textos y analizar en grupo su estructura y contenido.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un resumen sencillo de un texto corto, resaltando las ideas principales.


Sesión 2:


Objetivo: Fomentar la comprensión de las ideas expuestas en un texto para producir un resumen adecuado.


Actividades:



  1. Realizar una lectura en voz alta de un texto corto y familiar para los alumnos.

  2. Realizar una discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y su comprensión.

  3. Mostrar a los alumnos cómo identificar las ideas clave y cómo organizarlas de forma conci