Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Generación y aprovechamiento de residuos en la escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de comunidades que han sufrido daños sociales o ambientales debido al uso inadecuado de materiales y procesos técnicos.


• Preguntas de reflexión: ¿Cómo creen que los materiales y procesos técnicos pueden afectar a una comunidad? ¿Qué podemos hacer para prevenir daños sociales o a la naturaleza?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los conceptos de materiales y procesos técnicos.


• Presentación de distintos tipos de materiales y sus características.


• Actividad práctica: Observar objetos cotidianos y clasificarlos según sus materiales.


• Discusión en grupos: ¿Qué procesos técnicos podrían utilizar estos materiales? ¿Cuáles consideran que podrían generar daños sociales o ambientales?

Sesión 2:

• Introducción al concepto de comunidad.


• Análisis de distintas comunidades y sus necesidades.


• Actividad práctica: Diseñar un proyecto comunitario para la correcta gestión de residuos en la escuela.


• Trabajo en grupos: Cada grupo analizará un aspecto específico del proyecto (recolección, separación, reciclaje, etc.) y propondrá soluciones.


• Presentación de proyectos y discusión en clase.